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寻找最美耕耘者——2022年华为ICT学院优秀运营案例评选活动一经推出，吸引了众多优秀高校的参与，最终共有20家高校从本次活动中脱颖而出。

11月26日，通过远程在线评审会议，20家华为ICT学院在线进行了本校优秀案例分享,与华为专家深入交流。评选结果出炉，云南工商学院华为ICT学院（BOB半岛·体育(中国)卓越有限公司-官方网站校企合作院校）荣获2022年华为ICT学院优秀运营案例一等奖，也是全国唯一一个。

关于云工商

云南工商学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，现有在校生26000余人，是全国首批进行探索高水平应用型本科教育的院校。学校坚持立德树人的根本任务，秉承“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，恪守“自强、卓越、报国”的校训，聚焦云南省“三个定位”“两型三化”产业发展方向和打造世界一流“三张牌”，致力于为“教育强国”做出更大贡献。

学校连续11年就业率高于97%，先后被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校暨全国高校就业工作50强、全国高校毕业生就业能力培训基地。大量毕业生进入华为、小米、特斯拉等世界500强、中国500强、行业头部或上市公司工作，为云南省华为ICT生态链企业需求输送了大批人才。华为、顺丰、京东、特斯拉、BoB半岛·体育、联想等企业深入参与到育人工作中，与学校共建产业学院、共建专业，共同编写教材，共建师资，共同制订人才培养方案、课程培养体系，共建实验实训基地、就业基地等，完全打通人才培养、实习实践、毕业就业的畅通渠道。

华为ICT学院发展历程

云南工商学院与华为2014年展开专业共建合作，2016年双方共建“云南工商学院-华为信息与网络学院”及“云南工商学院-华为ICT人才联合培养基地”。2021年，双方在华为总部签署了全面合作协议，根据协议，双方将在原有华为信息与网络技术学院的基础上重新授牌，并在校企合作、产教融合等领域展开更加深入全面的合作，共同推动深化产教融合，共筑信息与通信技术人才生态。

截至2022年11月，学校已有累计2400多名学子取得HCIA证书，436名同学获得HCIP中级证书，23人（在校期间）获得HCIE高级证书。与此同时，在竞赛中学校也是大放异彩，在连续三届（18、19、20）的华为中国大学生ICT大赛中均取得优异成绩，2021年再创佳绩，一举斩获了华为中国大学生ICT大赛全球总决赛一等奖！

对话云工商潘明波院长

主持人：首先恭喜云工商在2022年华为ICT学院优秀运营案例评选活动中荣获一等奖，我们知道，在参选的近百所院校中，只有云工商一所学院获此殊荣，也是全国唯一，想必应该有很多经验值得大家参考和借鉴。那么可以请潘院长分享一下学院在运营过程中的成功经验和心得吗？

潘院：其实我们主要就是将学校跟华为合作的一些成果性的东西进行了表述。云工商是2014年同华为开始合作的，2016年便成立了ICT学院，从那个时候开始，我们便非常注重与华为的合作，也确定了我们的目标，那就是为云南省提供大量的ICT人才。为此我们进行了一系列的实践探索，如：对人才培养方案进行优化；将华为认证课程逐步引入学校教学体系；积极推进学生考取华为认证、鼓励学生多多参与华为ICT大赛、人才双选会等活动。

特别是针对人才培养，学校的投入力度很大，收获的效果也是很明显的。像我们投入建设了多个实验室、实训平台；对教材开发与人才培养方案进行了制定与优化，这些措施都直接提高了ICT人才培养的质量和高度。除此之外，学校也会有意识的在其他合作或者其他平台上促进学校与华为的进一步融合，就拿近期的校园无线网建设项目来说，前期也有很多企业（像新华三、中兴、锐捷等）进行了投标，但考虑到学校的课程和人才培养方案等都是围绕华为的体系去打造的，而且华为的设备质量好，所以在最后还是决定使用华为的设备进行部署和建设，这也体现了学校对华为和华为设备的认可。

总的来说，还是很开心的，上面提到的这些实践取得的效果还是很显著的，我们统计了下，可以不夸张的说，云南省每一个华为生态企业伙伴的公司里肯定会有我们的学生。

主持人：之前看过您在华为人才在线平台上发表的《以“1+2+N“的方式培养应用型高素质人才》，文中您重点提到了校企深入合作。那么，可以请潘院长分享下企业的引入对于学校而言起到了什么推动效果？取得了哪些成就？

潘院：因为华为体系是一个技术体系、人才培养体系还有其他方面的体系，讲起来是一个很宽泛的概念，字面上理解起来不太容易，所以需要使用“1+2+N”的模式实现整体的人才培养目标。

所谓的“1+2+N”，1就是华为ICT学院。学校的课程体系、与华为的合作模式都是建立在华为ICT学院的基础上，所以1是核心也是基础；2是HALP的数量。云工商有一段时间是2家HALP都在运营的，我觉得后续学校方面都可以选择2家HALP过渡一段时间，合理的竞争能保证学校的活力，但是最终我们过渡到了深圳BoB半岛·体育，因为经过一段时间的合作，我们发现深圳BoB半岛·体育更懂教学，能形成“课程-认证-培养-就业”的人才闭环，所以我们最终选择了深圳BoB半岛·体育；N是指合作的企业。对于学校的校企合作来说，优质企业的数量是越多越好，我们真心地希望企业能跟我们联合培养人才。

关于为什么选择企业呢？一个是学校和企业各有所长，学校懂高等教育人才培养，企业懂得岗位需求、市场变化、人才标准，两者结合的话，培养出来的人才是非常优质的；另一个是技术方面，学校在现有的教学方面，针对行业的要求或者企业的要求来说，还是有所欠缺的，学校希望能跟企业合作，把企业最新的、最实用的技术引入到教学体系中来。像学校跟顺丰的合作，学校也是希望能继续加深合作的，顺丰是华为非常重要的战略伙伴，在全国的影响力是很大的。除此之外，早期校企合作还有一种模式叫卓越班，现在已经结合华为的百舸计划和深圳BoB半岛·体育的HCIE精英班调整为英才班，都是校企合作共同培养人才的新模式。

云工商是属于应用型本科，我们对于应用型本科的理解重点是突出应用型，那么学校培养的人才怎么样才是应用型的呢？我们的理解是，由企业这些用人单位去评估，企业觉得好用就说明我们培养的人才是可用的。

主持人：感谢潘院长的精彩分享，听完真的是收获颇丰。正所谓，立足当下，展望未来，在即将到来的2023年，关于学院的发展远景、校企合作规划等，想必潘院长已经在脑海中绘好了蓝图，可以和大家分享一下吗？

潘院：在明年的话，有三个展望。一是和华为的合作。希望学校和华为深度融合的计算机科技学院的智能科学与技术、数据科学与大数据技术专业能够扩展出来，再结合其他专业，全方面地融合华为的课程体系；

二是，和顺丰的合作。目前我们跟顺丰的合作很广泛，也会结合顺丰的岗位需求和指导性建议去做一个培养思路的调整；

三是，和深圳BoB半岛·体育的合作。深圳BoB半岛·体育是我们合作非常密切的伙伴，但目前就学校自身来说存在一些诸如“思路没扩大”“步子没迈开”等问题，所以在接下来也会组织校级领导去到深圳BoB半岛·体育总部沟通交流，尽可能的实现学校的全专业的覆盖，以及碰撞出更多的除了师资的支持之外的关于人才培养的新思路和新想法，最终希望通过云工商和深圳BoB半岛·体育的深度合作，打好这张“华为牌”，做出亮点，打出名气！

再次祝贺云南工商学院获奖，期待校企双方后续合作会有更多成果，一起在ICT领域持续前行、取得更多的进步！