为更好地落实现代产业学院建设工作，全方位深化产科教融合，融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体，打造产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才。2023年3月22日上午，广东科技学院（以下简称“广科”）计算机产业学院建设研讨会在广科松山湖校区5-305会议室举行，BOB半岛·体育(中国)卓越有限公司-官方网站（以下简称“BoB半岛·体育”）受邀参加此次重要研讨会。
华为技术有限公司（以下简称“华为”）广东政企东莞教育行业总监谭立雄、广东政企东莞生态服务总监徐广垚、BoB半岛·体育董事/总工程师丁振强、深圳区域总经理张松柏、区域院校运营中心经理吴东翔、南博集团产教融合事业部负责人张宏炜，广科副校长吴立平、教务处副处长李卫国、招生办主任谭子雅、就业与校企合作处副处长柯登峰、计算机学院院长田立伟、计算机学院副院长刘肃平及各二级学院副院长、部门负责人，以及其他企业代表共35名人员出席本次研讨会。
▲会议现场
为更直观地让合作企业参会领导体验感知计算机学院产业学院建设情况，会前，广科计算机学院院长田立伟带领与会领导参观广科华为ICT学院展厅。华为ICT学院展厅是由BoB半岛·体育携手广科、华为共同打造集共建产业学院顶层设计、合作企业文化植入、阶段性合作成果展示、双创空间体验为一体的展厅中心。参观期间，田院长在文化走廊、共建专业实训室、创客中心等区域对华为ICT学院的建设情况及获得的成果进行讲解，重点介绍了合作企业华为和BoB半岛·体育，对华为、BoB半岛·体育为学校产业学院建设提供鼎力支持表示感谢。
▲广科计算机学院院长田立伟带领来访嘉宾参观广科-华为ICT学院
广科计算机学院副院长刘肃平主持会议，会议伊始，郑重介绍了各参会人员，对与会人员表示由衷欢迎并讲解会议议程。
▲广科计算机学院副院长刘肃平主持会议
广科教务处副处长李卫国针对国家颁发的产业学院建设政策进行解读与剖析。李副处长从国家教育政策层面、东莞区域政府层面、广科办学层面等方面详细解读现代产业学院建设工作，重点指出广科在与华为、BoB半岛·体育共建华为ICT学院项目时，要依据国家颁发的各类建设文件，按时按质落地实施；积极与政府单位保持密切联系，寻求当地政府提供产业发展平台，借力政府引导性政策协同企业推进产业学院建设。同时，学校层面持续引进优质师资，与企业共同组建混编师资队伍，共同将优质资源带入学校、带进课堂、植入学生。此外，关于华为ICT学院建设工作，建议重点关注合作规模、组织架构、双方投入、专业基础、课程建设、实践教学、队伍建设、育人成效等方面内容，善于发挥校企优势能力，优化产业学院机制，实现校企双赢，形成可借鉴成效。
▲广科教务处副处长李卫国解读政策文件
华为ICT学院执行院长王洪元汇报华为ICT学院建设情况，从华为ICT学院建设的主要任务及目标、建设举措及成效、存在的主要问题及后期的发展规划等方面展开介绍。重点介绍了建设举措及成效，表示依托华为、BoB半岛·体育的优势资源，双方在产业学院管理机制、人才培养体系、双师型队伍建设、内涵建设、基地打造、学生竞赛、产学研融合等诸多方面取得了阶段性成效，尤其在2022年，学院依托BoB半岛·体育运营团队提供的驻校服务，已有136名学生通过华为认证HCIP证书、11名学生通过华为认证HCIE证书，大大提高了学生培养质量，并在华为ICT大赛上取得重大突破，在2022年囊获6大奖项，校企深度合作成果显著。针对华为ICT学院下一阶段建设，提出要构建全方位、全过程的应用创新型人才培养体系，以人才培养平台建设为重点，五维并举，持续强化学科交叉融合，打造华为ICT学院产学研创孵化平台，提升院校社会服务职能。
▲华为ICT学院执行院长王洪元汇报学院建设情况
随后，校企双方就华为ICT学院下一阶段建设展开研讨。BoB半岛·体育董事/总工程师丁振强指出，多数产业学院建设时，都面临着对接产业难的问题，无法培养出适配产业的在校生。造成这一问题的主要原因就是在建设产业学院前期，校企双方缺乏对当地产业的调研，无法通过数据来判断区域内产业发展的现状，达不到把产业学院真正做精做强的目标。为此，希望企业能协助学校，找出区域内优势产业特点，通过校企专家剖析，匹配产业学院建设方向，从设计定位、教学设计、资源导入、内涵建设等诸多方面落实。同时，要积极梳理区域政府出台的各项助力产业升级政策，寻求提供对接产业行业平台，达到“政企行校”共同建设产业学院的目标，培育出适配区域产业的优秀人才。
▲BoB半岛·体育董事、总工程师丁振强发言
华为广东政企东莞教育行业总监谭立雄发表见解，指出要加强产业学院内涵建设，推进华为与广科在科研项目上的深度交流，依托华为强大的研发实力，寻找些适配高校科研需求的项目，携手学校共同申报，共同分享成果。
▲华为广东政企东莞教育行业总监谭立雄发言
广东政企东莞生态服务总监徐广垚对产业学院核心课程资源开发提出建议，表示产业学院人才培养离不开课程资源建设，企业双方应当充分发挥自身的产业优势，把最新的技术通过各类课程资源导入课堂，及时传递给学生，培养出能更快适应产业行业所需要的技能型人才，积极发挥企业承担产业链内的相关角色作用。
▲华为广东政企东莞生态服务总监徐广垚发言
广科计算机学院院长田立伟针对广科-华为ICT学院建设遇到的困难和问题发表意见，认为产业学院建设不能仅停留在学生教育层面，还需要思考如何将产业学院打造成一个交流平台，让企业可以投入资源，产业学院可以提供服务，联合培养出适应时代发展的人才，使提高学院的服务能力与更好地服务社会共同融合。
▲广科计算机学院院长田立伟对会议进行总结
广科副校长吴立平作研讨会总结发言，表示广科在产业学院建设过程中，不断优化共建机制，学校从上至下设立多个重要岗位，体现了对产教融合工作的重视，希望华为ICT学院能够实现教学性向研究性转换。针对下一阶段建设思路，吴校长提出要深化合作深度，积极发挥各自优势，重点围绕以下四大重点：一、注重产业学院建设目的，着力于如何建出区分度；二、注重提高校企协同共建能力，构建校企双赢机制；三、注重提高学生培养质量，尤其是学生就业质量和学生满意度口碑；四、注重提高产业学院在地化科技服务水平，真正实现产科教融合。
▲广科副校长吴立平讲话
此次广科产业学院建设研讨会，校企双方对建设示范性产业学院进行了深入探讨，成果丰硕。未来，BoB半岛·体育将继续携手广科，为华为ICT学院建设提供全方位支撑，不断升级合作模式，共同打造示范性产业学院。与院校共同朝着全面服务支撑中国式现代化，全方位深化产科教融合，实现产业学院融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体，培养大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才，为提高产业竞争力、汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑的目标而努力。
▲产业学院建设研讨会与会人员合影
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